Los colegios de La Grande Obra de Atocha:

• Educan a través de la asimilación sistemática y crítica de las distintas manifestaciones de la cultura de nuestro tiempo y medio, siempre desde una visión fundada en los valores cristianos.
• Proponen un proceso educativo que ayude a los alumnos a descubrir y asumir una jerarquía de valores que dé sentido a sus vidas.
• Optan por un modelo educativo abierto la trascendencia; creen en el valor transformante de la fe y fundan su acción educativa en el Evangelio de Jesús, en la vida y enseñanza de la Iglesia Católica.
• Realizan la educación de la fe de los alumnos a partir de un proyecto integral de iniciación y maduración cristianas, dicho proyecto tiene como centros la Eucaristía y María.
• Nuestros Colegios anuncian explícitamente el mensaje salvador de Jesús sobre el Reino de Dios fomentando en los alumnos el espíritu misionero y procuran que este Reino se haga realidad en la vida de los propios Centros Educativos.
• Cultivamos la educación moral de nuestros alumnos en una triple dimensión: personal, comunitaria y social.
• Educamos para la formación de valores éticos como la honestidad personal, la sinceridad, el hábito y la responsabilidad en el trabajo y la participación desinteresada en el quehacer educativo.
• Promovemos la educación para la libertad y la ofrecemos como ámbito donde sea valorada y ejercida por todos.
• Proponemos la solidaridad entre los hombres y entre los pueblos, para que podamos así caminar, abiertos a otras culturas, hacia una fraternidad universal.
• Educamos con el espíritu evangélico de servicio alegre y sencillo.
• Acogemos con calor de hogar a los alumnos, optando siempre por los más necesitados y atendiendo preferentemente a los que se encuentran en mayor dificultad. 
• Fomentamos la colaboración, la amistad y el espíritu de familia con los alumnos, con los profesores y con los padres.
• Los educadores ayudan al alumno formar su personalidad y desarrollan una metodología abierta y flexible dando especial relieve al trabajo intelectual, serio y riguroso y favoreciendo las diversas formas de trabajo en equipo, la cooperación y la solidaridad.
• Estimulamos la actividad del alumno y promovemos un trabajo fundamentado en el interés y la motivación constantes.
• Potenciamos el uso formativo del tiempo libre, la práctica del deporte, la organización de grupos y asociaciones, y damos cauce a las inquietudes religiosas y sociales.
• Convertimos la evaluación, entendida como proceso continuo que verifica el rendimiento de la Comunidad Educativa, en un estímulo y orientación constante en la mejora de nuestra acción educativa.