tercer trimestre: NATURAIS

 
 

Non podemos esperar máis, a esixencia da
situación require que pasemos ao ataque, que é, a maior parte das veces, a mellor defensa.
A sombra ao lado escuro se cerne sobre os novos cabaleiros terrestres xa que a forza é poderosa en moitos deles. O desexo de vinganza pode precipitar que unha alma nobre corrómpase.
Unha forza liderada por un selecto grupo de Jedis do Planeta Azul será enviada para que acaben coa vida de Darth Sidious, pero o convoy atopa resistencia en Geonosis...
 

 

MISIÓN 2: MOVEMENTO E VELOCIDADE


 

opening...

 

 

 

 

 

1 BUSCANDO O PLANETA Anoat: MOVEMENTO

 

"Escuadrón Líder, reportándose. Aquí veñen. Protexan aos bombardeiros"  PILOTO TALLIE

 

 

 

 

1 Que é o movemento? Na seguinte definición perdéronse varias palabras. Completa a sopa de letras para descubrilas. Despopis copia a definición no teu caderno colocando as palabras nos lugares correspondentes:

 

En física se entende por movemento o cambio de _____________ que experimenta un ______________ no _______________ nun determinado _______________ de tempo. Todo movemento depende do sistema de _________________ dende o cual se observa.
 

 

2 Investiga e prepara unha presentación cos diferentes tipos de movemento. Inclue tamén os elementos do movemento e algún exemplo.

Podes atopar os datos que necesitas na seguinte dirección: INFO MOVEMENTOS

 

AS LEIS DE NEWTON

 

 

 

3 Completa o seguinte cuestionario sobre as leis de Newton:

 

 

 

4 Explica a lei da Inercia axudándote cun debuxo.

 

Sabías que...
As leis de Newton marcaron unha revolución dentro do campo da física. Constituíron os cimentos da dinámica (parte da mecánica que estuda o movemento segundo as forzas que o orixinan). Ademais, ao combinar estes principios coa lei da gravitación universal, puidéronse explicar as leis do astrónomo e matemático alemán, Johannes Kepler, sobre o movemento dos planetas e satélites.

 

EXPERIMENTAMOS:

 

Primeira Lei de Newton: INERCIA

Todo corpo permanecerá en repouso ou movéndose a velocidade constante en liña recta, a menos que unha forza externa fágalle cambiar.
 

Fai a proba:
 

Nun espazo aberto, amarra un obxecto a unha corda e faina virar, logo solta a corda. Verás que o obxecto é lanzado en liña recta, aínda que estivo a virar anteriormente.

 

Segunda Lei de Newton: FORZA

Para cambiar o estado de movemento dun obxecto, débese aplicar unha forza externa. A cantidade de forza necesaria é proporcional á aceleración que adquire.
 

Fai a proba:
 

Con coidado, trata de empuxar un moble grande e pesado. Sentirás que é moito esforzo o que debes facer para movelo e non se moverá moi rápido.

 

 

Terceira Lei de Newton: ACCIÓN E REACCIÓN

Se se aplica unha forza sobre un obxecto, leste aplica unha forza igual en sentido contrario.


Fai a proba:

 

Mentres estás sentado nunha cadeira con rodas, empuxa un moble pesado. Observa como ti che moves en sentido contrario á forza que aplicas.

 

 

 

A gravidade existe? Realmente é unha forza?


 

 

A FORZA DA GRAVIDADE E O MOVEMENTO


A forza da gravidade é a forza que fai que os corpos sexan atraídos cara á superficie da Terra. A gravidade pode facer que un corpo móvase ou se deteña. A gravidade tamén afecta os corpos da seguinte forma:
1  Cando cae un corpo a forza da gravidade fai que a súa velocidade sexa cada vez maior. A velocidade será maior canto máis alto estea o corpo.
2  Cando lazamos un corpo cara arriba, a gravidade comeza a frealo e a súa velocidade vai diminuíndo ata que se para no punto máis alto, a partir dese punto volve caer.
3  Cando lanzamos un corpo cara adiante, exercemos unha forza e comunicámoslle unha velocidade. Pero, ao mesmo tempo, a gravidade exerce unha forza cara abaixo, que ocasiona que o corpo comece a moverse cara abaixo cada vez con maior velocidade.
Como consecuencia destes dous movementos, o corpo de despraza seguindo unha traxectoria curva.


Como todo bo Jedi, deberás pasar a proba de lume. Se queres dominar a materia deberás demostrar que posúes control sobre a forza da gravidade.
Tenta o seguinte experimento:

 

Materiais:
Auga
Unha copa
Un pano de tea ou xero de raso (pode ser unha camisa)
Un recipiente ou bowl

 


Como facer:
O primeiro é tomar a copa e introducir o pano de modo que cubra a superficie de forma interna. A continuación, énchense 3/4 da copa con auga e sácase o pano desde o interior. Co pano mollado, cóbrese a copa por fóra.

Logo tápase a copa coa man, e sobre un recipiente, hai que dar volta a copa. Da pouco, desenvolve o pano que está ao redor da copa, deixando cuberta a boca. Poderase ver como o pano ou a auga non caen, a pesar de que a copa está dada volta e non se está suxeitando o pano coas mans. Volve encher a copa con auga e, sen poñer o pano, dáa volta por sobre o recipiente.

Agora... por que a auga ou o pano non caeron ao dalos volta por sobre o recipiente, a pesar de estar a actuar a forza de gravidade? Por que non ocorreu o mesmo cando a copa non estaba cuberta polo pano?

 

 

 

Esta reacción, que vai en contra do que sabemos sobre as leis da gravidade, prodúcese debido a que a auga ten unha alta tensión na súa superficie. As moléculas da auga que o pano vai absorbendo, aférranse ás que seguen dentro da copa. A pesar que existan zonas baleiras ou permeables no pano, a auga non cae xa que a atracción das moléculas desta é tan forte, que superan á gravidade que, noutros casos, faría caer a auga, tal como vimos ao realizar o mesmo experimento sen utilizar o pano.Un experimento sinxelo, rápido e cuxa explicación é fácil de entender por parte de persoas de todas a idade. Mesmo podes utilizalo como truco de maxia para cativalos e logo facerlles entender que ocorreu en realidade.
 

 

2 LANZADERAS ESPACIAIS:  VELOCIDADE

 

"El pode ver as cousas antes de que sucedan. É por iso que parece ter reflexos tan rápidos. É un trazo Jedi."  QUI-GON

 

 

 

 

A velocidade da Forza era un poder da Forza que permitía moverse cunha velocidade increible, onde entre máis dominio da forza máis velocidade tíñase ou podía ter maior duración a carreira sen fatigarse.
 


Co uso deste poder era posible ver ao mundo como en camara lenta, permitiendole reaccionar mellor, tanto para os ataques ou duelos, como defenderse con precisión.

 

1. Que é a velocidade?
2. Como se mide?
3. Coñeces algún aparello que sirva para medir a velocidade?

 

1 Como sabemos que algo se move?

Se viaxamos nun automóbil e asomámonos pola xanela, vese que a paisaxe vai cambiando. Despois dun bo intre, a paisaxe será diferente. Alguén parado xunto ao camiño poderá dicir que é o automóbil o que se move. Con todo, un pasaxeiro, comodamente sentado, oíndo música coas súas audífonos ou lendo, podería dicir que o que se move é a paisaxe.

 

2 Cales sentidos son os que están implicados máis directamente na percepción do movemento?

O movemento vese, escóitase, sentese e ata se cheira. Sábese do movemento por medio dos sentidos e, cando estes son insuficientes para proporcionar información satisfactoria, faise uso de aparellos cada vez máis complexos, de maior alcance, rapidez e precisión. Saberías dicir cauales son esos aparellos?

 

Dependendo de onde esteas parece que se moven os obxectos ou que che moves ti. O movemento pódese ver, como cando observas que se afasta un camión, pódelo escoitar, cando o son do motor diminúe ao afastarse, e sentir, pola vibración que produce e que ás veces se transmite polo chan, pero, Tamén se pode cheirar o movemento?

Por suposto! Cando deixas de percibir o cheiro do fume do motor, dásche conta de que xa se afastou o automóbil ou camión. Do mesmo xeito que cando alguén que usa perfume pasa xunto a ti.

Os sentidos dan moita información acerca dos movementos que ocorren en derredor.

 

 


 

ANEMÓMETRO CASEIRO

 

 

 

4. Construe un anemómetro caseiro (Equipo cooperativo)